A Informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua
utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de
forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e
funcionais frente a essa nova tecnologia.
Houve época em que era necessário justificar a introdução da Informática na escola.
Hoje já existe consenso quanto à sua importância. Entretanto o que vem sendo questionado é
da forma com que essa introdução vem ocorrendo.
Com esse artigo pretendo discutir alguns pontos, de suma importância, que possam
gerar uma reflexão sobre a introdução da Informática na escola, como: o ser humano e a
tecnologia, Informática x currículo, o processo de introdução da Informática, a função do
coordenador de Informática.
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